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打造“本真、适才、普惠”的优质教育 谱写新时代福田教育新华章
——在2018年福田区教育工作会议上的讲话

2018-03-09    

  
  
  福田区教育局党组书记 局长 田洪明 
 ?。?018年3月8日)
  (根据现场讲话录音整理)
  今天,我们召开新年工作会议,主要任务是进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,总结回顾2017年工作,落实区委区政府工作部署,安排2018年重点工作。
  党的十九大提出要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,提高政治站位,从全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的高度来谋划推进教育工作,更好地发挥教育的基础性、先导性、全局性作用,更好地满足人民群众对公平而有质量的教育的期盼。结合全国、省、市教育工作会部署,特别是对照市教育工作会提出的发展中的问题,针对我区实际,总结梳理2017年我区中小学教育工作进展及推进福田教育优质均衡发展取得的成果,同时确立福田教育2018年工作主题。

第一部分  2017年工作总结

  

  过去的一年,在区委区政府的坚强领导下,在市教育局的支持和指导下,在全区教育工作者的共同努力下,福田区教育对标一流品质,着眼增加义务教育学位供给,“扩规?!焙汀疤嶂柿俊辈⒕?,优化调整布局结构,着力推进教育改革发展,狠抓教育内涵发展,打造本真、适才、普惠的优质教育,推进福田教育从外延到内涵发展,从均衡向优质升级,实现由局部高质量向全面高质量跨越,很多方面工作都取得新突破,福田教育事业迈上了新台阶。
  一、多措并举,全面推动教育供给侧改革
  习近平总书记在十九大报告中指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。当前,我区的教育主要矛盾就是辖区居民日益增长的对优质教育的需求与不均衡不充分的教育发展之间的矛盾。解决这一矛盾的突破口是深化教育供给侧改革。具体措施就是扩大优质教育资源供给,优化教育资源配置,给受教育者提供更多、更好的教育选择。
  (一)加快推进学校建设,增加优质学位供给。一是超额完成学位建设任务。2017年,顺利通过学位建设督导评估,完成2所学校新建项目和3所学校的改扩建项目,增加义务教育学位2700个,新开办3所幼儿园,增加学位近850个。二是创新学位建设举措。目前在施工的有4所新建学校和9所改扩建学校项目,为了加快学校建设,福田区首次将代建制改革成果落地实施,共有8所学校入围了福田区首批代建项目,占比42%。
  (二)优化布局辖区学位,片区提质组团发展。一是建设新品牌学校。依托区教科院成立附中、一附小、二附小等教科院附属学校,整合科技资源组建科技中学,借助品牌效应成立东海实验小学;二是继续实施“名校+”战略。扩大红岭教育集团办学规模,将新建安托山小学、大鹏合作学校纳入红岭教育集团管理;三是成立“城中村品牌学校创建联盟”。通过整体提升底部学校办学品质,促进教育优质均衡发展;四是“福鹏”跨区联动。腾挪空间,为组建新教育集团创造条件,解决福田南片区学位紧张。
  (三)校际协同特色联合,城中村学校提质量。一是探索多维度改革模式。18所城中村学校建立“品牌学校创建联盟”,以城中村学校整体提质为抓手,在改革模式、创建品牌、资源配置、教育服务四个维度上进行创新探索,整体提升城中村学校办学品质,扩大优质教育覆盖面。二是始终坚持民生导向。城中村学校改造提质工作被新闻媒体称为是深圳改革开放以来最符合市情的教育行动和接地气的教育举措。新华网、中国教育报进行了专门的报道,并得到众多主流媒体的转载,在全国范围内产生极大的社会效应。市领导杨洪、刘庆生、高自民分别在《信息专报》上批示肯定了福田教育这一创新行动。
  (四)整体布局统筹兼顾,各类教育全面提升。一是高中教育更加优质、特色。2017年高考再创辉煌,全区重点上线人数1426人,同比增加19%。红岭教育集团高中部重点上线率突破80%,本科上线人数连续5年名列全市第一名,市委政策研究室在《决策参考》上撰文推荐红岭教育改革探索的经验及启示。二是义务教育更加优质、均衡。完成2017年国家义务教育质量监测工作;结合社会主义核心价值观推进学生综合素养;全面推行四点半课程,通过购买服务,提供“人人有兴趣,各个展才干”的学生发展空间。以现代学校制度建设和大数据驱动下的课堂革命为抓手,提高学校的管理治理能力。园岭小学通过全国文明单位复评,荔园小学获评首届全国文明校园。三是学前教育更加普惠、亲民。顺利通过深圳市学前教育评估,创建了17所普惠园,普惠园总数达115所,占比75%;发放普惠性幼儿园补助经费9960万元,受益幼儿3.1万名,受益教师园长约1900名。四是民办教育更加多样、规范。落实“三项政策”,发放学生学位补贴3779万元,向民办教师发放从教津贴846万元;继续开展第四批区公民办学校结对帮扶工作;鼓励民办教育优化课程设置,向特色化发展。五是职业教育更加高质、高效?;恐靶8呖汲中3指呶?,高分段学生保持全省遥遥领先,全省前5名占2人,前100名占48人。不断加强国际化合作,探索产教融合、校企合作新模式。六是特殊教育更加融合、灵活。福田区竹香学校(特殊教育学校)9月份新增一个教学班,招生11名,并成立了分教点;随班就读和送教上门工作取得新进展。七是社区教育更加普及、多样。依托华强职校,开设10多门针对老年人的免费培训课程,受益1500人;顺利开展2017年深圳市全民终身活动周活动,推进全区9个社区创建深圳市学习型社区。
  二、多管齐下,全面推进教育内涵式发展
  (一)优化师资队伍结构,全面提高师资水平。一是建立校长多元评价制度。通过制度创建,形成了学校、社区、家长、督学多元评价体系;全年交流校长44人,激发学校管理新动能。二是加强中层干部培训。区内选拔优秀中层干部30人,实行为期一年的培训计划。三是大力推进名师团队建设。曾海玲获评深圳市年度教师,吴磊获评广东省“特支计划”名师,4名教师获评正高级教师,4名名师、名校长获评省级工作室主持人,5名教师获评深圳市教科研专家工作室主持人。四是创新预核编招聘机制。首次采用预核编招聘应届毕业生,解决学校过多使用临聘教师问题。五是引进全国高端教育人才。2017年遴选了6位名师、名校长进入福田。六是加强师德师风建设??谷行⊙Ъ坝锥笆Φ率Ψ缥示砻椎鞑?,有效问卷10000余份,形成分析报告。
  (二)贯彻落实立德树人,德智体美全面发展。一是完成国家义务教育质量监测。2017年,有20所样本校参与并圆满完成科学和德育学科的国家质量监测工作;二是实施学??纬谈母锷疃忍剿?。结合社会主义核心价值观提升学生综合素养,构建新型课程,建立评价体系;三是推进德育、体育、艺术、科技四个专项行动。42所学校成为“四点半活动”试点校,兴趣类课程100多项,受惠学生5万多人;84个体育项目基地相继落成,全市率先获评“广东省校园足球试点区”,4所学?;衿廊闱蛱厣?,19所获评省市级足球特色校,4所获评全国篮球特色校,6所获评全国网球特色校;梅林中学学生王欣瑜问鼎2018澳大利亚网球公开赛女子青年组冠军;全区48个美术特色项目成为优质品牌,梅林中学天际合唱团荣获柏林国际合唱大奖赛金奖。
  (三)教育督导多点开花,督学督政成效显著。一是顺利完成办学水平评估。2017年,共有11所义务教育阶段学校通过评估,并成功举办深圳市办学水平评估现场会暨福田区教科院附小办学水平评估意见反馈会;二是获评全国中小学校责任督学挂牌督导创新区。顺利通过各项验收,工作机制及成效获专家组高度肯定;三是确立教育督导“福田模式”。成立了福田区人民政府教育督导委员会,推进我区教育行政体制改革;四是组织多主体、高规格、广范围的督导督学活动。邀请教育部教育督导局何秀超局长对全区督学进行培训;五是首创“督学面对面”系列活动。组织的“督学与校长面对面”活动获得教育部基础教育司德育处孙学策处长的高度评价。
  (四)深入推进国际教育,完善国际理解课程。一是制定完善方案。制定了《福田区学校教育国际化工作方案》,提出学校国际化工作晋星制评定细则;二是优中选优购买外教服务。通过教育局指导提升和学校自主选购相结合,引入成熟多样化的外教课程;三是境内外交流生机勃勃。举办“福港校长沙龙”,建立福港教育共同体;利用网络平台开展国际教育资源网青少年国际交流项目和推动姊妹校之间的国际交流活动;成功举办了第13、14期福田国际公开课,分别邀请了著名旅美教育学家黄全愈和台湾知名作家刘台平,来深分享国际先进教育理念;积极推进与“一带一路”沿线国家的教育交流,积极传播中国优秀传统文化。2017年,福田区超过30%的学校与美国、英国、加拿大等国家的姊妹校进行了线上线下互动交流,与港澳学校结对的学校超过40%。
  三、牢记使命,全面推进为民服务落实处
  (一)创新党建工作方式,增强党员凝聚力。一是深入学习贯彻十九大精神。组织全系统3300多名党员干部收看十九大开幕会实况,全方位、多角度、广覆盖、深层次学习和宣传十九大精神。二是加强组织生活建设。组织召开了专题组织生活会、民主评议会和考学工作,128个党支部组织发动了3715名党员(入党积极分子)参加考学,参考率达到100.38%,全面推进“两学一做”常态化、制度化、系统化;三是严肃认真做好党性体检工作。100%的党员评定为“党性健康”。
  (二)全面加强防腐倡廉,提高干部纯洁性。一是做好明察暗访工作??沽?次明察暗访,完成谈话提醒86人次,利用“红红脸”、“出出汗”的机会敲打提醒科室和学校负责人;二是开展内部审计工作。20所公立学校共审计总金额达284025.09万元,利用审计结果,及时约谈学校负责人,限期整改,跟踪审查;三是完善教育系统采购招标办法。印发了相关采购招标制度文件,一手抓规范实施,一手抓严格监督;建立福田教育局采购管理平台,推出采购八大标准???,做到1.3亿预算、71个项目建设无有效质疑投诉。
  (三)扎实推进民生实事,不忘初心服务为民。一是继续开放学校体育场馆设施。全年接待市民锻炼人数达41万人次,受到社会的广泛好评,吴以环副市长在《信息快报》上批示“请文体旅游局推广好经验”;二是扎实推进“互联网+政务服务”。做好窗口一站式服务工作,全年接待来访群众达2.1万人次,接听咨询电话近2.5万个,福田政府在线网上咨询回复2463条;三是大力推进民生实事工作。2017年我局主办的“推进学位建设”、“推进城中村提质改造”两项区政府民生实事,在人大代表票评民生实事中均名列前茅。
  (四)多元协作稳控局势,教育宣传卓有成效。一是主动发布学位预警。与市教育局、市属学校沟通,顺利破解市属学校招生引发的维稳困局;二是财富学校平稳退出办学。主动应对、把握政策、稳妥处置,未发生一起不稳定事件,未出现一个不良舆情;三是宣扬教育正能量。2017年福田教育在市、区政府网、市教育局官网发布信息720余条;在门户网站、官方微信微博发布信息900余条;在人民网、新华网、中国新闻网、中国教育报、南方日报、深圳电视台等各大媒体报道及转载2390多次;策划编撰的《福田教育年度报告》已成为了解我区教育发展的形象手册走出深圳、走向全国。教育宣传成为了一种教育的力量,福田教育的影响力与美誉度得到进一步提升。
  (五)全面加强校园安保,创新安全教育工作。一是顺利完成安保管理权移交。区属公办学校校园安保管理权由公安分局移交至区教育局,进一步加强校园安保服务的监督管理;二是继续做好常规安全工作。加强校园食品、药品、消防和校车安全监管,制定了校园食品追溯机制;三是加大隐患排查。加大对校园及周边环境隐患排查整治力度,排查整治各类安全隐患1140处;四是安全教育成绩突出?;衿?017年度福田区电气火灾防范专项整治联合督导行动“先进集体”;“2017年寒假平安专项活动”作业中我区完成率高达98.93%,全国区(县)级实验区排名第一;我区《拥挤、危险!》等7节安全教育精品课程荣获全国“部级优秀课程”和“部级精品课程”奖;多所学?;衿朗?、市、区各级安全校园荣誉。
  2017年,为了办更好的教育,我们持续深化教育改革,不断提升办学品质,展现了福田教育新气象,开创了福田教育新局面。实现了福田教育新突破,彰显了福田教育新活力。
  福田教育改革发展取得的每项成绩和进步,是区委区政府正确领导和高度重视的结果,是各有关部门大力支持配合、特别是广大校长、教职员工共同努力的结果。在此,我谨代表区教育局,向在座各位并通过你们向全区教育战线的同志们表示衷心的感谢!
  
  第二部分 2018年工作计划
  
  2018年,福田教育将全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为行动指南,全面贯彻党的教育路线方针政策,围绕“立德树人”的根本目标,全面深化教育综合改革,促进教育均衡优质发展,为深圳建设现代化国际化创新型城市、福田区建设现代化国际化一流中心区营造优质教育环境。
    我们的工作主题是:抓党建、正师风,塑造首善教育新形象;重服务、强保障、赢得社会更高满意度;抓内涵、提质量、促进福田教育再提升;抓改革、创模式,提高福田教育影响力。
  一、抓党建、正师风,塑造福田教育新形象
  作为教育的核心工作团队,我们责任重大,使命光荣,要带领全区教育系统党员干部和广大师生,进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把“维护核心、绝对忠诚、听党指挥、勇于担当”的政治要求落到实处,把对党的忠诚落实为攻坚克难办好市民满意的教育,以强化党内政治生活引领教育廉政建设和治理现代化。
  (一)深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。深刻领会习近平教育思想,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养担当中华民族伟大复兴和深圳特区创新发展大任的时代新人。一是持续推进学习宣传培训。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后的首要政治任务,坚定不移用这一伟大思想武装头脑、指导实践、推动工作;充分利用好公共媒体、福田教育门户网站以及校报???、校园网等舆论宣传阵地,开展“全覆盖”宣讲活动;研制教育系统干部培训计划,推动全体干部师生开展多形式、全覆盖学习培训;二是准确把握教育的政治属性。教育的根本任务是立德树人,不仅是“怎么培养人”的技术问题,更是“为谁培养人、培养什么人”的政治问题,具有很强的政治属性,要深刻理解习近平总书记关于教育定位的“四个服务”:为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,将习近平中国特色社会主义思想全面落实到立德树人、教书育人实践中;三是切实抓好意识形态工作。充分认识教育的“主权”性质和意识形态的极端重要性,切实落实意识形态工作责任制。规范课堂教学管理和教材管理,旗帜鲜明反对、抵制和纠正各种错误观点,强化教师授课纪律和规矩。
  (二)坚持全面从严治党。按照党的十九大提出的新时代党的建设总要求,牢固树立“抓党建是最大的政绩”的观念,毫不动摇坚持和加强党对教育的领导,落实好市教育系统党建质量年工作任务,为加快教育改革发展稳定提供坚强的政治、思想和组织保证。一是做好区纪委交给我们的整改工作。我们要把整改作为最严肃的政治任务抓紧抓好,继续完善制度约束,对发现的问题要照单分类,即知即改,立行立改,解决问题,堵住管理漏洞;二是强化阳光招生。去年是进一步实施阳光招生的第一年,形成了良好态势,这项工作要坚定不移地抓下去,这也是市、区纪委的明确要求,今年还要进一步加大工作力度,巩固成果;要按照“集体研究、留痕管理、市区统筹、纪委监督”的原则,实现阳光规范招生全覆盖;要按照教育部的最新要求,做好工作,切实加强对民办学校招生的规范管理和引导,严格规范招生计划和招生方式管理,与公办学校同步招生;三是加强食堂监管。通过建立大宗食材供应商预选库、强化学校食堂落实食品采购索证索票和查验制度、引入第三方专业机构参与学校食品安全管理和强化学校食堂联合检查等方式,规范学校食堂大宗食材采购,持续保证食材质量,提升学校食堂管理水平;继续推进学校食堂量化提级行动,提升学校食堂量化级别,2018年要创出新的A级学校食堂;四是规范校外教育培训机构。落实教育部等四部委《关于切实减轻中小学生课外负??剐M馀嘌祷棺ㄏ钪卫硇卸耐ㄖ?,重点查处培训机构无证办学、超纲教学、提前教学、组织学生等级考试和竞赛、与中小学招生入学挂钩、中小学非零起点教学等行为,开展专项治理行动,拿出有效办法,规范社会培训,净化教育生态。
  (三)优化教师培养机制,弘扬福田师德师风正能量。一是以国家战略的高度来加强师德师风建设。2018年1月20日,中共中央国务院出台了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,是新中国成立以来党中央出台的第一份专门针对教师队伍建设的政策文件,表明教师队伍建设已经上升到国家战略的高度;二是高度重视师德师风建设工作中存在的问题。2017年4月,区教育系统开展了师德师风提升年工作,通过区教育局和各区属公民办中小学、幼儿园等多方面的共同努力,有效地提升了福田区教师队伍师德师风的总体水平。就2017年师德师风提升年工作实际情况来看,福田区教师法制观念较强,能做到依法执教和文明执教,有较好的“敬业爱岗、立德树人”的意识,大部分学校对师德师风提升年工作落实扎实,已按提升年四个阶段工作安排开展逐项完成,但个别校级领导对师德建设的重要性认识不够清晰,部分教师对师德师风问题严重性认识不足,存侥幸心理。2017年,全区共接到师德师风投诉43起,虽然与我区教育系统大盘子相比,绝对数量不多,但个别学校师德师风投诉较多,个别学校存在同类型投诉高发的情况;三是以调查促进师德师风工作的提升。2017年10月,福田区教育局向全区公民办中小学和幼儿园进行师德师风家长问卷调查,回收问卷情况如下:中学5446份、小学20499份、幼儿园14083份,共计40028份。此次问卷非常真实地反映了教师队伍的一些情况,有一定的代表性。大部分学校的总体情况良好,但个别学校存在师德师风的敏感问题,有重大师德师风问题隐患。在此提四点希望:第一,各校务必对照问卷调查报告进行自查和整改,对于违反《深圳市师德档案管理规定》中师德考核不合格的14种师德问题实行一票否决机制;第二,依照将要出台的《深圳市中小学校长职级制管理办法》落地实施;第三,加强年轻教师培养。制定实施福田年轻教师培养计划,采取名师梯队建设、工作室培养、学历提升、课题引领、到名校学习、海外培训等方式,提升年轻教师的教育情怀、师德水平和专业能力;第四,着力提升思想政治素质,全面加强师德师风建设。
  二、重服务、强保障、赢得社会更高满意度
  (一)高质量完成民生实事,切实提升市民群众教育获得感和幸福感。一是加速提质,增加学位供给。完成新建学校2所,改扩建学校2所,增加学位4200个,新开办幼儿园3所,提供学前教育学位800个;加速推进8所代建制学校建设,争取2018年全部开工;建立义务教育学位需求预测和学位紧张预警机制,提前向社会通报辖区学位供需情况;继续探索实行相邻学校牵手直升政策,为群众多办好事实事。二是在公办义务教育学校试行在校午餐午休服务。通过加大财政支持、改造食堂场馆、优选社会配送等方式,积极增加提供午餐午休的公办学校数量,基本实现全覆盖,这是增强市民群众教育获得感的一个重要直观的渠道,希望大家提高认识,统一思想,各学校都要把办好民生实事和重点工作摆在突出位置,优先保障完成;三是加大提质力度,城中村学校持续提升。继续对18所城中村学校实施办学品质提升,通过强化师资配备、提供特需课程、改造学校外貌、加强校园文化建设等措施,推动城中村学校实现软硬件整体提升;在联盟校间开展赛课活动、课题研究、师资培训;引入优秀师资力量进入联盟校,邀请3~5名学校管理专家入校,精准定位指导,进一步促进辖区学校优质均衡发展。
  (二)大力提升学前教育、特殊教育发展水平。广东省第三期学前教育行动计划明确要求到2020年,各市公办园比例要达30%以上。一是充分调研。因“全面二孩”政策于2016年实施,2019年将迎来适龄儿童入园的高峰,要充分摸底,准确测算,做好预案;二是加快推进新型公办幼儿园建设。市政府要求2018年全市新增公办幼儿园150所,已列入重点工作和民生实事,我们必须有福田的担当,未来要保证每个街道都有1所公办园,争取每个社区都有1所公办园;三是提升特殊教育发展水平。完善户籍残疾儿童少年的受教育权益机制,分类安置;实名登记,建立档案,动态跟踪管理;完善残疾儿童少年随班就读机制;建立健全社会力量参与机制;通过购买服务方式,委托有资质的民办特殊教育机构,为残疾儿童少年提供适合的教育和康复服务。
  (三)做好义务教育招生工作及平安校园建设工作。一是落实学位保障,共同应对学位需求难题。据预测,今年义务教育公办学位仍十分紧张,招生工作面临诸多不稳定因素,希望各位校长高度重视,与教育科、政务科共同接待来访群众,加强组织,千方百计解决好新生入学问题;二是加强学校安全管理的基础性工作,关注学生心理健康。确保中小学和幼儿园各项安全管理措施落实到位,确保落实校园安全管理主体责任;突出抓好安全工作的重点和关键环节;深入排查,切实落实防范措施,加强消防、校车、校舍安全管理,加强学校及周边治安综合治理;向学生普及公共安全知识和紧急情况下自救互救技巧,让学生能够及时发现身边的安全隐患,尽量避免可能发生的危险,不断提高应急自救的能力;从治安防范、交通安全、消防安全等三个方面,传授“公共场所如何防止孩子走失”、“如何正确报警”、“遇到火灾怎样沉着冷静地应对”等安全知识和实用技能。
  三、抓内涵、提质量、促进福田教育再提升
  各学校要注重“有质量”的内涵式发展,坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路,把关注点放到提高教育质量上来,突出质量内涵,提高质量意识,推进教育向内涵发展转变,着力提供更加丰富的优质教育。我们要把提高科研质量和服务水平放在首要位置,努力朝着福田教育提升的目标“精准发力”,在“未来学?!?、“课堂革命”、“科技创新”等领域实施有效探索。
  (一)全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。学校要坚持规范办学,面相全体学生。一是深化推进素质教育。围绕学生综合素养的培养,扎实推进学生体质健康教育、积极心理品质教育、艺术素养教育以及信息技术教育;成立福田区青少年创客中心,深入开展创新教育活动,进一步提高学生的创新实践能力。二是探索学生综合素养的提升路径。全方位、多途径地强化教育引导、实践养成、制度保障,突出文化育人、实践育人、活动育人,让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽;三是强化教育教学管理。实施符合课程标准的教学等措施,大力构建丰富多元、特色鲜明的课程体系,全面开发中小学“好课程”,为学生个性成长提供多样化选择。
  (二)突出品牌引领,持续推进集团化办学。一是实施“名校+”战略。发挥区内优质教育品牌的引领、示范和带动作用,通过新开办学校、薄弱学校与现有品牌学校进行集团化办学,促进学校间资源共享、优势互补、共同提高;二是扩大红岭教育集团规模。将新开办的安托山小学纳入红岭管理体系,探索多元办学体制;三是成立荔园教育集团。利用荔园小学教育品牌成立教育集团,探索“名校+薄弱学?!狈⒄鼓J?;四是成立福田外国语学校联盟。引入北京外国语大学国际标准的外语课程,打通十二年一贯的小语种课程体系,为辖区居民提供个性化、多样化的教育选择,为深圳建设现代化、国际化、创新型城市提供教育服务。
  (三)强健智库的实践翅膀,打造研、教一体化新体系。区教科院要依托中国教育科学研究院,自觉跟进教育改革发展主流、在基层教育探索中发挥主导、示范作用。要重点要做好几项任务:一是围绕我区重点教育问题开展研究,积极申报国家省市教育课题;二是深化区域教育综合改革经验模式研究,探索由各方主体参与的教育大课堂,建立文教结合、医教结合、体教结合、科教结合的创新课程体系;三是开展教育质量监测评估实效性研究,进一步探索学业质量绿色指标体系,建立符合我区发展的教育质量管理监测方式,并通过对监测数据进行分析、整理、应用、研究,为学校挖掘经验、诊断问题,为学校改进教育教学过程和政府部门决策导向提供科学的依据;四是开展学校治理体系和治理能力现代化研究;五是开展校长教师队伍创新发展专项研究;六是继续开展基于数据的课堂革命之研究;七是开展提高教育满意度专项研究;八是开展社会主义核心价值体系和立德树人专题研究;九是开展福田教育国际化信息化升级研究;十是开展新品牌学校创建行动研究。
  (四)探索数据驱动下的课堂变革。当下,新技术已经在引领教育的发展变革,完善网络教育资源,创建智慧化教与学的服务环境,促进智慧化服务环境下的教学创新已经成为历史的必然选择。一是构建领先全市的“智慧教育”?;畔⒓际醯淖钚路⒄?,充分利用物联网、大数据、云计算、IPV6等新一代技术,探索STREAM教育,构建信息时代智慧化的教学服务环境;二是搭建特色数字化学习环境。提高学校信息化基础设施、教学资源、软件工具等方面的基本配置水平,升级教育城域网至万兆以上水平,实现区属学校WIFI网络全覆盖,围绕“四特两平台”所涉及的四个特色项目和两个平台建设,系统提升福田教育信息化水平;三是探索智慧化教学的新模式。深入推进“智慧互动课堂”建设,改变传统单一的教学方式,促进自主学习、个性化学习,互动学习,探索智慧化服务环境下的教学创新;四是实现智慧化的教学监测。利用大数据技术,对全区学校的教学质量进行监测和评价,实时监测学生的学习过程,实现学生学习成效的在线测评,智能推送学习资源、进行个性化补偿教学等;五是主动探索未来教育。探索打造未来学校雏形,探索“交互学习云”网上教室,帮助学生开展交互式学习,构建新型学习模式。
  四、抓改革、创模式,提高福田教育影响力,办好适应“新需求”的“新时代”教育
  (一)打造首善教育的升级版,书写能够代表深圳教育高度的“奋进之笔”。一是以现代学校制度建设为抓手,升级区域学校治理能力;二是以硬件系统更新为抓手,升级区域学校建设水平;三是以满意度为抓手,升级区域教育评价体系;四是以数据驱动下的课堂革命为抓手,升级区域教育质量层次;五是以创新继续教育为抓手,升级区域教育校长教师队伍结构;六是以提升国际化信息化为抓手,升级区域教育亮点特色;七是以创建新品牌学校为抓手,提升区域学校整体水平。
  (二)建立区域教育治理现代化制度,拿出《福田区域教育治理准则》。一是提高全区教育系统的整体绩效和能力,通过综合的学校及其内部组织绩效管理方法,使学校、教师、学生得到进步和发展,为学校、教师、学生发展创造价值,并使组织持续获得成功;二是以教师发展、学生需求为导向,追求教育治理的卓越绩效,包括领导、战略、教师、学生、学校品牌、测量分析改进、过程管理等七个方面,成为一种现代学校治理模式;三是以基于大数据平台建设为基础,建立一种与管理目标相统一的评价方法,即学校干部、教师、员工绩效管理系统。
  (三)继续大力推进城中村学校改革提质工程。一是通过以整体提升为目标的“联盟+行动”改革模式,擦亮品牌;二是通过改扩建工程彰显学校特色文化、气质高度;三是通过推行区内优质名校师资向城中村学校流动及办学经费支持政策优化教师队伍;四是通过家校联动、社区联动等机制,提升家长群体素质;五是通过“城中村内学校教育质量提升对策行动研究”课题带动,在家校共建、科学管理、人文关怀方面实现经验互通,在校际联动、优质教学、资源优化方面实现共享;六是通过已在全国开创了城中村学校组团式共建先河的“联盟+”模式,聚焦新品牌学校建设、未来学校建设、教育国际化品质提升、新课程体系构建与实施、高质量课堂创设、学校治理结构改革、改革经验和成果总结提升等改革任务,打好“城中村学校整体提质”的攻坚战。
  (四)强化合作交流,推进教育国际化发展。一是开展教师队伍国际教育通识培训,提高中小学国际理解教育课程开设率;二是探索开展国际合作办学,引进国际一流学校教育体系落户福田,推动职业教育国际化发展;三是积极开展国际合作教育研究项目,广泛开展国际教育展示和交流活动;四是办好第二届中国STEM教育发展大会,本次大会将由中国教育科学研究院与广东省教育厅于2018年6月在深圳福田举办,主题为“构建教育新生态”,旨在构建一站式STEM教育协同创新,引领大中华STEM教育实践发展趋势,打造行业风向标。我们要办好这次全国性会议,为彰显福田教育在改革创新方面的号召力和影响力做好充分准备。
  (五)全力做好多项自评迎评工作。一是做好广东省《对市县级人民政府履行教育职责的评价办法》各项迎评准备工作,今年1月,省政府办公厅印发了《对市县级人民政府履行教育职责的评价办法》,深圳等6个市及所辖区被列入首次评价试点,我们要加强与上级的沟通协调,与各区直有关部门形成合力,争取政策支持和资源倾斜,抓紧制定迎评工作方案,对照评价指标,逐项进行认真自评自查,及时查漏补缺,完善工作机制,力争好的评价结果;二是做好申报“国家义务教育优质均衡区”准备工作,及时跟踪准备工作的进展情况,跟进主要指标的整改落实情况,争取早日申报;三是完成国家、省、市年度专项督导工作任务,包括校园欺凌、安全工作等;四是完成15所义务教育阶段公办学校的办学水平评估工作;五是完成18个社区“深圳市学习型社区”督导评估工作;六是完成2018年国家义务教育质量监测工作;七是推进督导方式转变,开展辖区居民对学校满意度调查;八是启动幼儿园办园行为督导评估工作。
  同志们,教育工作关系到中国特色社会主义建设者和接班人的培养,关系到千家万户的幸福感和获得感,是政治工程、民心工程。面对新的形势和任务,让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在区委区政府的坚强领导下及市教育局的指导下,努力干、认真干、快乐干,为福田教育谋长远、求发展、做实事,作出我们应有的作为!

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